教师参考答案

判断与标志

收集四类证据:相关状态的预测;多种案例(包括边界)的行为;依据轨迹和状态的解释;对一次不一致作出有理由的修正。使用纸面或学校现有批准流程,将各项记录为初步、需支持或独立完成。挑战通过证明的是机器行为,不证明作者身份或完全掌握。接受等效正确程序;公开答案是示范,并非唯一答案。

公开教学材料。答案是示例;等效的正确程序也可能通过实际检查。

10. 条件逻辑:作出决定

比较数值,再根据保存的标志选择路径。

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1. 预测与跟踪

运行试做程序前,预测输出,并跟踪最先执行的三条指令。按需要记录相关寄存器、标志或内存,再逐步执行进行比较。

LOAD 7
CMP 7
JUMP_IF_ZERO same
LOAD 0
JUMP show
same: LOAD 1
show: PRINT
HALT

加入输入队列: 无

初始化内存: 所有字节初始为零

试做预测答案

输出: 1

指令执行前 PC执行后 PC执行前 R0执行后 R0相关状态输出
LOAD0107{"registers":[7,0,0,0,0,0,0,0],"flags":{"zero":false,"negative":false,"overflow":false},"sp":255,"stack":[],"callStack":[],"loopStack":[],"memoryReads":[],"memoryWrites":[]}无
CMP1277{"registers":[7,0,0,0,0,0,0,0],"flags":{"zero":true,"negative":false,"overflow":false},"sp":255,"stack":[],"callStack":[],"loopStack":[],"memoryReads":[],"memoryWrites":[]}无
JUMP_IF_ZERO2577{"registers":[7,0,0,0,0,0,0,0],"flags":{"zero":true,"negative":false,"overflow":false},"sp":255,"stack":[],"callStack":[],"loopStack":[],"memoryReads":[],"memoryWrites":[]}无

2. 构建与检查

读取两个整数。相等时输出 1,否则输出 0。处理相等和不相等的输入。

必需的指令类型: INPUT, CMP, JUMP_IF_ZERO

挑战示例答案

INPUT
COPY R0 R1
INPUT
CMP R1
JUMP_IF_ZERO same
LOAD 0
JUMP show
same: LOAD 1
show: PRINT
HALT

实际检查器测试数据

案例 1
输入
5, 5
初始内存
所有字节初始为零
预期输出
1
案例 2
输入
2, 3
初始内存
所有字节初始为零
预期输出
0
案例 3
输入
-2, -2
初始内存
所有字节初始为零
预期输出
1

3. 解释机器

R0 非零时,Z 能为真吗?

推理与教学说明

可以:R0=7 时 CMP 7 根据差值设置零标志,而 R0 仍为 7。